Receta para que la eurozona salga de la recesión y se erija como la primera superpotencia económica mundial por los próximos cien años.escrito por un genio europeo

Receta para que la eurozona salga de la recesión y se erija como la primera superpotencia económica mundial por los próximos cien años.

Escrito por un genio europeo

 “La Constitución de la república democrática de la eurozona  debe asegurar:”

1- La soberanía del pueblo; todo el Poder supremo del Estado debe pertenecer a los representantes del pueblo, elegidos y revocables en cualquier momento por el pueblo, que   constituirán una sola Asamblea popular, una sola Cámara.

2- El sufragio universal, igual y directo en las elecciones tanto a la Asamblea Legislativa como a todos los organismos de la administración autónoma local, para todos los ciudadanos y ciudadanas que hayan cumplido los veinte años; el voto secreto en las elecciones ;el derecho de cada elector a ser elegido en todas las instituciones representativas; una duración de 2 años para cada legislatura parlamentaria ;la retribución de los representante del pueblo ;el sistema de representación proporcional en todas las elecciones; la revocación de todos los delegados y representantes electos, sin excepción, en cualquier momento y por decisión de la mayoría de sus electores.

 3- Una amplia administración autónoma local; la administración autónoma regional para todos los lugares que se distingan por condiciones especificas de vida y por su población, la anulación de todos los nombramientos de autoridades locales y regionales hechos por el estado (debe ser por el estado anterior)

4- La inviolabilidad de la personalidad y del domicilio.

5- La libertad ilimitada de conciencia, de palabra, de prensa, de reunión, de huelga y de asociación.

6- La libertad de tránsito y de actividad económica.

7- La abolición de los estamentos y la plena igualdad de derechos de todos los ciudadanos, independientemente del sexo, de la religión, de la raza y la nacionalidad.

8- El derecho de la población a recibir enseñanza en la lengua materna, garantizado por la creación de las escuelas necesarias para ello a cargo del Estado y de los organismos de la administración autónoma local (es por eso que Perú tiene bajas notas en los informes PISA pues muchos son quechua-hablantes, aimaras etc.); el derecho de todo ciudadano a hablar en el idioma materno en las asambleas; el reconocimiento de la lengua materna en pie de igualdad con el idioma del Estado en todas las instituciones locales públicas y del Estado; la anulación de la obligatoriedad de un idioma único del Estado.

9- El reconocimiento del derecho a la libre separación y a la formación de su propio Estado a todas las naciones que integran el Estado. La República del pueblo (de la eurozona ) debe atraerse a otros pueblos o nacionalidades no con la violencia, sino exclusivamente por medio de un acuerdo voluntario para la creación de un Estado común. La unidad y las alaianza fraternal de los obreros de todos los países son incompatibles con la violencia directa indirecta sobre otras nacionalidads.(eso es para China y el Tíbet y los Oigures.)

10- El derecho de cada persona a querellarse por la vía normal ante los tribunales de jurados contra cualquier funcionario.

11- La elección de los jueces y funcionarios por el pueblo, tanto en la administración civil como en el ejército; la revocabilidad de todos ellos en cualquier momento por decisión de la mayoría de sus electores. 

 12-La sustitución de la policía y del ejercito permanente por el pueblo en armas ; los obreros y empleados deben recibir d elos capitalistas el salario habitual por el tiempo dedicado al servivcio social en la milicia de todo el pueblo.

13- La separación de la Iglesia y el Estado y de la escuela y la Iglesia; el pleno carácter laico de la escuela.(eso no ocurre en Perú si repites religión curso obligatorio repites el año)

14- La enseñanza general y politécnica (conocimiento de la teoría y la practica de todas las ramas principales de la producción) gratuita y obligatoria para todos los niños de ambos sexos hasta los 16 años. Estrecha ligazón del estudio con el trabajo social productivo de los niños (esa es la clave de la educación y éxito aleman pues en los demás países es solo teoría como en Perú)

15- La dotación de todos los alumnos con alimentos, ropa y manuales de estudio a cuenta del Estado.

 16-La transmisión de la instrucción pública a los organismos democráticos de la administración autónoma local; la abstención del Poder central de toda intervención en el establecimiento de programas escolares y en la selección del personal docente; la elección de los maestros directamente por la propia población y el derecho de ésta a destituir a los maestros indeseables.(buenaza para Perú)

La abolición de todos los impuestos indirectos y el establecimiento del impuesto progresivo sobre los ingresos y las herencias.

De un lado el alto grado de  desarrollo del capitalismo ya alcanzado en la banca y en las ramas monopolistas de la industria, y , de otro lado la ruina económica originada por la guerra imperialista , ruina que suscita en todas partes la reivindicación del control de la producción y  de la distribución de los productos más importante s por el Estado y por la sociedad , impulsan al partido a reclamar la nacionalización de los bancos , de los sindicatos (trust), etc.

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-La limitación de la jornada de trabajo a ocho horas para todos los obreros asalariados, incluyendo, para los casos en que la jornada sea continua, no menos de un intervalo de una hora para la comida. En los trabajos peligrosos e insalubres, la jornada deberá ser reducida a 4-6 horas.

El establecimiento por la ley del descanso semanal, de una duración ininterrumpida de no menos de 42 horas; para los obreros asalariados de ambos sexos en todas las ramas de la economía nacional.

3-Prohibición absoluta de las horas extraordinarias.

 4 prohibición del trabajo nocturno (desde las 8 pm hasta las 6 am ) en todas las ramas de la economía nacional , a excepción de aquellas en las que es absolutamente necesario por razones técnicas , previa aprobación de las organizaciones obreras , con la salvedad de que el trabajo nocturno de los obreros no puede exceder las 4 horas.

5-prohibicion  de los patrones de utilizar el trabajo de los niños en edad escoñar (hasta los 16 años), limitación de la jornada de trabajo de los jóvenes de 16 hasta los 20 años) a 4 horas y prohibición de que trabajen de noche en trabajos insalubres y en las minas.

6 prohibición del trabajo femenino en las ramas en las que es perjudicial para el organismo femenino ,prohibición del trabajo femenino nocturno, liberar a la mujer del trabajo ocho semanas antes y 8 semanas después del parto , manteniendo el salario completo durante todo ese tiempo, con asistencia facultativa y medicamentos gratuitos.

7-La instalación en todas las fábricas y demás empresas donde trabajen mujeres, de casas-cuna para niños de pecho y de corta edad y de locales para la lactancia; liberar a las mujeres lactantes del trabajo cada tres horas como máximo y no menos de media hora cada vez; concesión de subsidios a las madres lactantes y reducción de su jornada de trabajo a seis horas.”

8 -seguros sociales completos para los obreros:

a)  En todo género de trabajo asalariado.

b)  En caso de toda clase de pérdida de la de la capacidad de trabajo, a saber: por enfermedad, accidentes, invalides, vejez, enfermedades profesionales, maternidad, viudez, y orfandad, así como en caso de paro forzoso, etc.

c)  Plena administración autónoma de los asegurados en todas  las instituciones de seguros;

d)  Pago de los gastos de seguros por los capitalistas, asistencia facultativa y medicamentos gratuitos, encomendado al servicio médico a  las cajas de seguros administradas en régimen de autonomía y regidas por representantes electos de los obreros.

9-estableciemnto de la inspección de trabajo, elegida por las organizaciones obreras , y extensión de la misma a todos los tipos de empresa que empleen trabajo asalariado, sin excluir el servicio domestico; institución del cuerpo de las inspectoras en las ramas donde se emplee trabajo femenino.

 Escrito por un genio europeo en 1917